apr 20, 2017
Vážení kolegovia a kolegyne – zriaďovatelia a riaditelia súkromných škôl a školských zariadení, bývalí, súčasní i budúci členovia našej asociácie! Od nášho posledného stretnutia v apríli 2016 sme pozorne sledovali, ako sa povolebná situácia v školstve prejaví po nástupe nového vedenia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR (MŠVVaŠ SR). Od nového ministra Petra Plavčana sme sa dozvedeli, že si váži a oceňuje prácu súkromných škôl, je si vedomý našich vynikajúcich výsledkov a považuje súkromné školy a školské zariadenia za plnohodnotnú súčasť školskej sústavy na Slovensku.
Napriek tomu sa však v roku 2016 diali zmeny, ktoré negatívne ovplyvnili chod našich škôl a školských zariadení. Aj keď zvýšenie platov pedagógov od 1. 9. 2016 znamenalo pre nás vyššiu sumu v normatívoch, zvýšenie sa týkalo len pedagogických pracovníkov v školách, ktoré sústavne pripravujú na povolanie. Na zvýšenie platov 25-tisíc pedagógov v ZUŠ, MŠ, JŠ a školských zariadeniach, medzi nimi aj tých v našich školách, sa prostriedky mali dostať do rozpočtov samospráv, ale samosprávy na zvýšenie platov prostriedky nenašli.
Od leta sme sa takisto pomocou množstva kvalifikovaných odborných analýz snažili presvedčiť ministerstvo, že zmena koeficientu skupinového vyučovania v ZUŠ prinesie ďalšie podfinancovanie tanečného, výtvarného, literárno-dramatického aj audiovizuálneho odboru. Napriek tomu však Ministerstvo financií SR na návrh MŠVVaŠ SR znížilo výšku koeficientu tak, že do týchto odborov sa dostáva len polovica finančných prostriedkov.
Novinkou v minulom roku bol aj Návrh cieľov Národného programu rozvoja vzdelávania a výchovy SR zverejnený pod názvom „Učiace sa Slovensko“. Ďakujeme za množstvo Vašich podnetných pripomienok, ktoré sme zapracovali do rozsiahleho stanoviska a s autormi reformy sa stretneme aj na našej aprílovej konferencii, aby sme mohli pripravované zmeny prediskutovať podrobnejšie.
Na záver trochu lepšia správa – v medzirezortnom pripomienkovom konaní je novela Zákona o financovaní, od ktorej po posledných znepokojivých skúsenostiach očakávame vždy snahu o siahnutie na prostriedky súkromných zriaďovateľov. Tentoraz je to však opačne a považujeme to za výsledok dlhodobej mravčej diplomatickej práce našej asociácie. Novela zavádza rovnocenný nárok žiakov súkromných škôl a školských zariadení aj na nenormatívne a mimorozpočtové dotácie, a to aj príspevok na asistentov učiteľa a nákup špecifických učebníc. Bojujeme v nej aj o zavedenie príspevku na dopravné za špecifických podmienok súkromných ZŠ, odstránenie 15%-ného zníženia normatívu pri zisteniach ŠŠI a ponechanie vzdelávacích poukazov, kým sa systémovo nedorieši financovanie CVČ.
Niektorým členom Správnej rady, ako aj mne v roku 2017 vyprší mandát. Preto je extrémne dôležité, aby sme sa spoločne zamysleli nad chodom našej asociácie, ľuďmi, ktorí ju reprezentujú a obsahom, ktorým sa zaoberáme.
Nezabudnite, spolu sme silnejší.
Saskia Repčíková, prezidentka ASŠŠZS
apr 3, 2017
Milí kolegovia,
pozývame Vás na pravidelné podujatie našej asociácie – Konferenciu a Valné zhromaždenie členov ASŠŠZS.
Tento rok je podujatie venované postaveniu a úlohe súkromných škôl v pripravovanom Národnom programe výchovy a vzdelávania – Učiace sa Slovensko.
Privítame tvorcov programu a iných hostí, s ktorými prediskutujeme reformné zámery.
Budete sa môcť inšpirovať skúsenosťami súkromných škôl a školských zariadení, ktoré už reformu predbehli.
Užijete si panelové, plenárne i neformálne diskusie s priateľmi a kolegami, spoločenský program aj relax v krásnej prírode pod Tatrami.
Veríme, že zažijete 2 dni plné nových a inšpirujúcich myšlienok, dobrých nápadov, užitočných debát a skvelého relaxu.
Srdečne Vás pozývame!
POZVÁNKA
Dovoľujeme si Vás pozvať na tohtoročné odborné podujatie Asociácie súkromných škôl a školských zariadení SR –
odbornú konferenciu súkromných škôl s témou: „Učiace sa Slovensko v súkromných školách a školských zariadeniach“ a Valné zhromaždenie členov Asociácie súkromných škôl a školských zariadení SR, ktoré sa budú konať
20. – 21. apríla 2017 v Hoteli Kontakt, v Starej Lesnej.
Program podujatia:
20.4. 2017, štvrtok, program pre len členov ASŠŠZS
10.00 – 11.00 registrácia na Valné zhromaždenie ASŠŠZS a spoločné rokovanie Správnej rady ASŠŠZS a vedúcich odborných sekcií k spoločnému stanovisku
11.00 – 13.00 Valné zhromaždenie ASŠŠZS: správa o činnosti a hospodárení v roku 2016, plán činnosti na roky 2017 – 2018, voľby do orgánov Asociácie
13.00 – OBED
14.00 – 17.00 odborná konferencia „Učiace sa Slovensko v súkromných školách a školských zariadeniach“
– predstavenie Národného programu výchovy a vzdelávania SR – Učiace sa Slovensko
– špecializovaná panelová diskusia s tvorcami programu
– plenárna diskusia s tvorcami programu
17.00 – 17.30 prestávka
17.30 – 18.30 zasadnutie odborných sekcií – tvorba stanovísk do spoločného vyhlásenia ASŠŠZS k NPRVV – Učiace sa Slovensko
19.00 – 20.00 spoločná slávnostná večera + čaša vína
20.00
- Spoločensko – vzdelávací koncert
- pokračovanie voľnej diskusie s tvorcami NPRVV – Učiace sa Slovensko
- biliardový turnaj
21.4.4. 2017, piatok – program pre členov aj nečlenov ASŠŠZS
9.00
Príspevok zástupcu Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR k aktuálnym témam, týkajúcim sa súkromných škôl a školských zariadení SR
„Predbehli sme reformu“
Príspevky zo súkromných škôl a školských zariadení, ktoré už experimentálne overili a úspešne realizujú myšlienky a vecné návrhy, obsiahnuté v reformnom pláne NPRVV – Učiace sa Slovensko
12.00 obed
13.00
„Reformné inšpirácie zo súkromných škôl a školských zariadení SR“
Workshopy podľa jednotlivých druhov škôl a školských zariadení, obsahovo reflektujúce reformné zámery, obsiahnuté v reformnom pláne NPRVV – Učiace sa Slovensko
14.30 predstavenie Spoločného vyhlásenia súkromných škôl a školských zariadení k NPRVV – Učiace sa Slovensko
15.00 rozlúčka, káva a koláčik na šťastnú cestu
Organizačné informácie:
Podrobnejšie informácie o obsahu programu nájdete v prihlasovacom formulári a v pozvánke pre registrovaných účastníkov, ktorú vám zašleme po prihlásení sa na podujatie.
Kapacita podujatia je obmedzená a prednosť majú účastníci s uhradeným členským príspevkom, ktorí sa zúčastnia programu počas oboch dní. Ubytovanie je možné si rezervovať iba cez prihlasovací formulár.
Prosíme, prihláste sa na formulári, ktorý nájdete na tomto linku a po vyplnení prihlasovacieho formulára a registrácii dostanete údaje k platbe. Faktúru si vyzdvihnete pri registrácii priamo na podujatí.
Prihláste sa prosím včas, prihlasovanie na podujatie bude uzatvorené hneď po naplnení kapacity.
Tešíme sa na Vašu aktívnu účasť!
PhDr. Saskia Repčíková, prezidentka ASŠŠZS a organizačný tím pod vedením Stelly Hanzelovej
mar 24, 2017
Naštartovaná reforma Učiace sa Slovensko bude v centre pozornosti predstaviteľov súkromných škôl a školských zariadení na výročnej konferencii v dňoch 20.-21. apríla 2017 v Starej Lesnej.
Zábery z konferencie v roku 2016, foto: Rena Bena
Konferenciu pre svojich členov, predstaviteľov ďalších škôl i odbornú verejnosť každoročne pripravuje Asociácia súkromných škôl a školských zariadení Slovenska. „Na jednej strane potrebujeme, aby bolo kvalitné vzdelanie prístupné každému dieťaťu bez ohľadu na jeho socio-ekonomické a osobné predpoklady, ale zároveň je dôležité, aby súkromné školy a zariadenia mohli byť rovnocennými partnermi pri realizácii reformných zámerov,“ zdôraznila Saskia Repčíková, prezidentka Asociácie. Doplnila, že „niektoré z uvažovaných zmien, ako je, napríklad, komplexné slovné hodnotenie alebo individuálny prístup ku každému žiakovi v triede, naše školy realizujú úspešne už takmer 30 rokov. V niečom sme teda reformu dokonca aj predbehli. Preto bude výsledkom stretnutia súkromných škôl a školských zariadení komplexné stanovisko odborných sekcií asociácie k reformným zámerom, obsiahnutými v materiáli Učiace sa Slovensko, ako aj vyjadrenie ochoty zdieľať príklady úspešnej praxe vo vyučovaní“.
Súčasťou podujatia, na ktorom budú aj predstavitelia ministerstva školstva a autori reformy, bude aj prezentácia modelových príkladov dobrej praxe v súkromných školách, výstava Školy s rešpektom a motivačno-výchovný koncert Petra Bažíka.
feb 27, 2017
Asociácia súkromných škôl a školských zariadení SR pridala svoj hlas pod iniciatívu Za školské knižnice. Otvorený list ministrovi školstva Petrovi Plavčanovi podpísalo viac ako 1200 ľudí:
Daniel Hevier, Gabriela Futová, Dado Nagy a ďalších viac ako 1200 signatárov podporilo Otvorený list na podporu školských knižníc adresovaný ministrovi školstva Petrovi Plavčanovi a štátnemu tajomníkovi ministerstva školstva Petrovi Krajňákovi. Iniciatíva Za školské knižnice tvrdí, že školské knižnice zanikajú a mnohé z existujúcich sú nefunkčné. V roku 2011 malo školskú knižnicu 58 % škôl. O štyri roky neskôr už iba 49% škôl.
V čase zlej situácie v oblasti čitateľskej gramotnosti slovenských žiakov je stav školských knižníc na Slovensku neadekvátny dobe a potrebám učiteľov a žiakov. Iniciatíva Otvoreným listom vyzýva ministerstvo školstva k záchrane a zveľadeniu školských knižníc.
Školské knižnice podľa informácií Pedagogickej knižnice zanikajú z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov na nákup knižničného fondu a problémov s obsadením funkcie školského knihovníka. Anna Chlupíková z Iniciatívy Za školské knižnice k tomu dodáva: “Rozumiem tomu, že školskí knihovníci nechcú pokračovať vo vedení knižnice. Ak 44% školských knižníc nekúpi za rok ani jednu knihu, ani jeden časopis a 82% školských knihovníkov za svoju prácu nedostane ani jedno euro, je logické, že to knihovníci-dobrovoľníci po pár rokoch upadania knižnice vzdajú. Ak chceme zastaviť zánik školských knižníc, nepôjde to bez riešenia ich financovania.”
Tibor Hujdič, propagátor čítania detí, vidí problém aj v tom, že školské knižnice nie sú ničím špecifické. “Väčšina školských knižníc je iba nevydarenou kópiou detských oddelení verejných knižníc. Snažia sa získať príťažlivé knihy na relaxačné čítanie žiakov na doma. Základné poslanie modernej školskej knižnice je však iné.” Moderná knižnica sa podľa neho “v prvom rade zameriava svojím fondom na vyučovanie a štúdium žiakov a učiteľov a nie na oddychové domáce čítanie. Neplatení školskí knihovníci však nemajú čas ani možnosti preosiať ponuku a vybrať také kvalitné tlačené a digitálne materiály, ktoré môžu obohatiť vyučovanie chémie, geografie, biológie aj všetkých ostatných predmetov. Tu by bolo potrebné, aby školskí knihovníci dostávali kvalitný servis obsahovo zameraný na školské knižnice ako moderné informačné, multimediálne a komunikačné centrum školy.”
Brzdou v modernizácii školských knižníc je aj systém vzdelávania knihovníkov. Až 97% školských knihovníkov nemá knihovnícke vzdelanie. Školská knihovníčka Terézia Bučková upozorňuje: “Ak sa aj školský knihovník rozhodne doplniť si vzdelanie, vzdelávacia ponuka je výhradne orientovaná na vedenie povinnej odbornej evidencie. Knihovníci však oveľa viac potrebujú vzdelanie v oblasti metód, aktivít a služieb pre žiakov a učiteľov.”
Školská knihovníčka na gymnáziu Miriam Kohutová vidí dôvod zanikania školských knižníc v zavalení školských knihovníkov neprimeranou byrokratickou záťažou. “Veľa knihovníkov sa z celého srdca snaží inšpirovať žiakov k čítaniu a štúdiu. Bez nároku na odmenu usporadúvajú množstvo skvelých knižničných podujatí. Namiesto ocenenia od nich štát tvrdo vyžaduje, aby vo svojom voľnom čase viedli obrovské množstvo evidencií a štatistík. Rok, dva to vydržíte. Na tretí rok to vzdáte.”
Štátny tajomník ministerstva školstva Peter Krajňák usporiadal v decembri minulého roka neformálny Okrúhly stôl s cieľom hľadať odpovede na otázku, v akom stave sú školské knižnice a ako im pomôcť. Iniciatíva Za školské knižnice túto aktivitu oceňuje: “Sme radi, že ministerstvo tak, ako aj my v školách, vidí, že je dôležité konať. Na stretnutí sa však ukázalo, že neformálny Okrúhly stôl kľúčové problémy riešiť nedokáže.”
Iniciatíva preto oslovuje ministra školstva Petra Plavčana a štátneho tajomníka ministerstva školstva Petra Krajňáka so žiadosťou o uskutočnenie krokov, ktoré zastavia zánik školských knižníc. Tibor Hujdič dodáva: “Buď začneme konať v prospech školských knižníc, alebo na ne môžeme zabudnúť. Ak neurobíme nič, o pár rokov z nich veľa nezostane. Naše vzdelávanie upadá, lebo naše deti nie sú čitateľsky gramotné. Nemajú chuť sa vzdelávať, čítať a rásť vďaka čítaniu. Súčasťou riešenia čitateľskej negramotnosti je aj moderná školská knižnica.”
V snahe o vyriešenie nevyhovujúcej situácie požaduje Iniciatíva Za školské knižnice, aby:
1. v 1. štvrťroku 2017 bola ustanovená pracovná skupinu pri MŠVVaŠ SR, ktorá
a) sformuluje realistickú víziu školských knižníc a návrh stratégie rozvoja tejto siete b) bude pravidelne dvakrát ročne vyhodnocovať plnenie cieľov tejto vízie a stratégie
2. sa zmenil systém práce Slovenskej pedagogickej knižnice v oblasti metodiky školských knižníc tak, aby
a) bola významne posilnená metodická podpora budovania knižníc ako funkčných nástrojov budovania čitateľskej gramotnosti b) bola v komunikácii so školami výrazne potlačená administratívna a štatistická stránka, a naopak, aby do popredia vystúpila rozvojová stránka činnosti SPgK ako metodického orgánu vo vzťahu ku školským knižniciam
3. čo najskôr bolo vyriešené financovanie školských knižníc – nákup knižného fondu, materiálneho zabezpečenia a mzdových prostriedkov na školských knihovníkov účelovo viazanými finančnými prostriedkami.
4. čo najskôr bolo vyriešené postavenie školského knihovníka v kariérnom systéme pedagogických pracovníkov.
5. sa naše požiadavky riešili urýchlene a zároveň, aby sa budovanie a rozvoj školských knižníc stali súčasťou Národného programu rozvoja výchovy a vzdelávania v oblasti regionálneho školstva Učiace sa Slovensko.
Otvorený list svojím podpisom podporili tí, ktorých sa situácia školských knižníc priamo týka. Signatármi sa stalo 480 učiteľov a školských knihovníkov a 40 riaditeľov. List podporili aj spisovatelia Daniel Pastirčák, Michal Hvorecký, Marta Hlušíková, Daniel Rušar, Juraj Raýman, Valentín Šefčík, Andrea Gregušová, Alexandra Pavelková, Toňa Revajová, autori učebníc a kníh pre učiteľov Peter Bero a Zuzana Berová, analytik školstva Ľubomír Pajtinka, štatutárka Asociácie súkromných škôl Saskia Repčíková, prezident Slovenskej komory učiteľov Vladimír Crmoman a ďalší.
Iniciatíva Za školské knižnice: Tibor Hujdič, propagátor čítania detí a deťom, Anna Chlupíková, riaditeľka ZŠ Nováky, Jozef Zvolenský, učiteľ ZŠ Skýcov, Terézia Bučková, učiteľka a školská knihovníčka ZŠ s MŠ Mikušovce, Miriam Kohutová, učiteľka a školská knihovníčka, Gymnázium a ZŠ Prešov, Eva Kvantíková, učiteľka a školská knihovníčka, ZŠ Ružomberok
Tibor Hujdič
